【深耕教育,潜心育人】蒙自华清中学办学特色 ——教学篇


发布时间:

2023-06-15

【深耕教育,潜心育人】蒙自华清中学办学特色 ——教学篇

 

蒙自华清中学全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,多措并举推进教育高质量高水平发展。学校致力搭建教师成长平台,建设名优教师队伍,加强与外界交流合作,丰富教学文化内涵;深化课堂教学改革,突出学生主体,在掌握知识、养成习惯、提升品质、发展能力等方面迈出可喜一步,形成了关注学生核心素养、促进全面发展的教育新生态。

                             
 
抓好教学质量生命线
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教学质量是学校的生命线,蒙自华清中学围绕“自律自学”的学风、“德高教诚”的教风,落实教学常规,提升教育教学质量,全面推进教育教学工作的进一步发展。

学校定期开展教案作业常规检查,实行教学工作周报告制度,每周从教师备课、课堂授课、作业批改、听课学习等方面进行检查调研,确保教学目标落实,提升课堂实效。

 
 

学校开展领导推门听课制度,校领导深入课堂,对教师上课及学生状态及时给予评课反馈,指导教师改进课堂教学。

 
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学校定期召开教育质量工作会,深入分析研判问题,总结经验,学习先进,针对性解决教学工作中出现的新情况、新问题,切实提升教师对教育教学质量的责任感、紧迫感,为下一阶段教学工作明确方向、确定目标,进一步提高我校教育教学水平。

 
 

 

                             
 
建设高质量教师队伍
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蒙自华清中学以提升教师职业素养为中心,以课堂教学为抓手,建立一支政治素养过硬、师德高尚、业务精湛、团结奋进、甘于奉献的教师队伍,积极为学校教育教学工作做好准备,为每一个孩子成长打下良好基础。

 

 
01
 
教师团队展风采
 
 
 

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02
 
技能培训抓基础

蒙自华清中学定期组织教师参与教学技能提升培训,提升教师专业理论和实践技能水平,培养一批实操技能过硬、适应教学特点和专业发展需要的教师队伍。

 
新入职教师培训

学校针对新入职教师开展岗前教学技能培训,促进教师专业化发展,快速成长为适应华清教学的教育工作者。

 
 

 

 
 
 
 
 
 
 
课堂教学改革培训

学校组织开展课堂教学改革实践培训会,巩固素质教育成果,深化课堂教学改革,实现课堂效率与教学质量的双提升。

 
 

 

03
 
常态教研促提升
 
 
 

蒙自华清中学坚持做好常态化教研工作,开展各种教研活动,帮助教师获得专业化成长,更好地服务于课堂教学,使学生受益。

 
 
 
 
 
 
 
教研组研讨活动

学校各年级教研组定期组织各学科教师开展教学研讨活动,任课教师集体备课、磨课、探究,促进业务能力的进一步提高。

 
 

 

 
 
 
 
 
 
 
师生同考活动

学校初高三年级每次省统测考试中,教师必参加“师生同考”,目的在于增强教学良性竞争的危机感,让教师站在学生的角度分析教学中的应试策略,及时调整教学方法,有的放矢地进行指导。

 

 

04
 
课堂展示提品质
 
 
 

教育之路无捷径,蒙自华清中学高度重视教师业务能力的培养,以教师队伍建设为主线,以课堂教学为抓手,定期开展示范课、展示课、教学技能大赛等一系列教学活动,搭建教师发展平台,助力教师提升业务能力和专业素养。

 
 
 
 
 
 
 
名优教师示范课

学校定期开展名优教师、学科带头人高水平示范课活动,发挥名优教师在教育教学中的传帮带作用,加强教师间的交流,促进教师成长,提高课堂教学质量。

 
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教研组组长公开课

学校定期开展教研组长公开课,发挥教研组长引领示范作用,以点带面促进各年级教师教学能力的提升。

 
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青年教师展示课

学校开展青年教师展示课,加快我校青年教师队伍成长,进一步提高青年教师的专业素养和水平。

 
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课堂教学技能大赛

学校定期开展课堂教学技能大赛,为教师提供学习观摩和展示的平台,夯实教师教育教学基本功,提高教师自身业务素质和教学水平。

 
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05
校际交流共提高
 
 
 

教育是项系统工程,需要学校、家庭、社会各界的力量同向发力。蒙自华清中学以“请进来、走出去”的形式开展一系列校际交流活动。

 
 
 
 
 
 
 
蒙自市教科所在我校开展联合教研

蒙自市教科所在我校开展联合教研活动,蒙自市各学校名优教师同台竞技,切实发挥校际教研作用,促进我校教学工作迈上新台阶。

 
 
 
 
 
 
 
 
 
蒙自一中到我校开展教学交流研讨

蒙自一中莅临我校开展联合教研活动。双方就教育研究和教学规划等方面进行交流并达成共识。

 
 
 
 
 
 
 
 
 
蒙自四中赴我校考察交流

蒙自四中赴我校考察交流,相互交流办学经验和做法,提升办学质量。

 
 

 

06
 
课堂竞教屡获佳绩
 
 
 
 
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蒙自华清中学鼓励教师争先创优,广泛参与各级教学大赛,多名教师在教育教学成果评选方面收获奖项,充分体现我校在课堂教学改革与发展方面所做的强劲推动和收获的巨大成功。

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打造高效自主课堂
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蒙自华清中学聚焦学生发展的核心素养,以学科课堂为主阵地,以自主学习、合作探究为主要方式,以培养习惯、塑造品格、提升能力为目标,调动学生积极性、主动性,助力学生全面发展,成为学习成长的主人翁!

 
 

1、学生的综合能力得到了有效提升。为学生终身发展奠定良好的基础,是我们华清人对学生一生负责的教育追求。为此,我们大胆改革教学模式,把重点放在学生综合能力的培养上。

 
 
 
 

2、采用小组合作的学习模式,互帮互学。让学生在自主学习的过程中构建自己的知识体系;在合作学习中丰富、拓展自我的认知领域。

 
 

3、充分调动了学生学习的积极性。利用课堂展示的教学环节,证实并提升学生的自我价值,在教师的精讲点拨中将知识深化、完善,在达标检测中验证自己的学习效果。变“让我学”为“我要学”。减少了后进生比例,整体提高了教学质量。

 
 

 

 
高品质办学结硕果
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蒙自华清中学遵循学校办学思想,打造读书环境,坚持育人为本,在塑造学生优良品质,让华清学子成长、成人、成才,育人效果显著的同时,初中部、高中部教学成绩斐然,圆了万千学子名校梦、大学梦。

华清优秀毕业生(部分)
代旭超
 
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北京大学
崔月明
 
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北京大学
徐朋莹
 
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北京大学
吴  钩
 
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北京大学
刘定超
 
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北京大学
夏新月
 
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清华大学
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陆莹 复旦大学
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王立铭 重庆大学
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杨翰松 厦门大学
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杨凤 山东大学
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邱韵梅 中南大学
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李其锦 同济大学
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陈梅林 浙江大学
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曹倚凡 中国人民大学
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周师宇 四川大学
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马米 华中科技大学
普玥圆 西北政法大学
杨萧 中国地质大学
方昊 上海理工大学
王子旋 中国民航大学
车中豪 上海第二工业大学
朱俊融 华北电力大学
张雯垠 内蒙古大学
林锦涛 云南师范大学
顾精敏 西南大学
董晓楠 云南大学
冉光延 贵州大学
 
 
 
 
 

★初中各年级在蒙自市各类考试中成绩遥遥领先。

 
 

★2020 年中考(第一届),参考人数 252 人,最高分571分(杨理爽),500分以上50人。

★2021 年中考,参考人数 515 人,550分以上人数对比2020年实现三倍增长;500分以上人数131人,对比2020年增长262%,优生率由5:1提升到3.9:1。

★2022年中考,最高分582分(不含加分),550分以上89人;500分以上326人;480分以上407人,占我校考生比例52%,高出全市23个百分点,实现了低分率为零的目标!

 
 

★高中学生从入学到高考,都有了质的飞跃。

 
蒙自校区部分低进高出名单
 
 
 

蒙自华清中学以办好高质量民办教育,服务当地基础教育发展为己任,在上级部门的指导下、在社会各界的关注下、在全体师生的努力下,进一步优化教学管理,深化教学改革,丰富教学文化,不断提升教学质量,让社会和家长满意,为当地基础教育贡献力量!

 

 

蒙自华清长桥海示范学校正如火如荼地建设当中!我们正以全新的姿态贡献华清力量!

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END

摄影 | 李宁     文案编辑 | 唐依婷   审核  | 孔庆万

打造读书环境 & 严格是最好的关爱

校训——孝  礼  精  恒

校风——清  齐  美  圣

教风——德  高  教  诚

学风——自  律  自  学

学校地址:云南省红河州蒙自市学府路蒙自华清中学监督电话:0873-3836333